Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Hood, Michelle; Conlon, Elizabeth; Andrews, Glenda |
---|---|
Titel | Preschool Home Literacy Practices and Children's Literacy Development: A Longitudinal Analysis. |
Quelle | In: The journal of educational psychology, (2008) 2, S.252-271Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0022-0663 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2022/1/02 |